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사회적 영향 측정과 관리 Social_Impact_Measurement
『사회적 영향 측정과 관리에 대한 이론 및 사례학습』을 통하여 사회적 영향 측정과 관리의 필요 및 사회적 영향 측정 방법 및 유형을 알아봅니다. 또한 사회적 영향 창출의 과정을 촉진하고 지원하는 측정도구와 사회적 영향 창출의 결과를 계량화하는 측정도구를 배우는데 있습니다.
강의 소개
이번 강의는 사회적 영향 측정과 관리(Social Impact Measurement)를 공부합니다. 학습내용은 다음과 같습니다.
1. 사회적 영향 측정과 관리의 필요
2. 사회적 영향 측정 방법 및 유형
3. 사회적 영향 창출의 과정을 촉진하고 지원하는 측정도구
4. 사회적 영향 창출의 결과를 계량화하는 측정도구
[사례연구 1] 호주의 푸드 콘넥트 브리즈번(Food Connect Brisbane): 지역의 윤리적 재배 농산물을 지역순환경제 방식으로 소비하여 지난 17년 이상 농부의 경제적인 이득을 높이고 사회(공동체)(적) 및 환경적 영향의 파급효과를 SROI로 측정하여 ‘공동체 지원농업(Community Supported Agriculture)’의 편익과 효과를 널리 증명하다!
[사례연구 2] 미국의 파타고니아(Patagonia): 동력을 사용하지 않는 사람과 자연의 순수한 스포츠 활동을 지원하며 환경보호를 최고의 기업 가치로 경영하다!
[사례연구 3] 영국의 Social Value UK: Social Value UK는 지난 13년 동안 2000명 이상의 서포터즈, 250명 이상의 개인회원, 125개 이상의 조직 회원과 교육, 지식 공유 및 네트워킹을 통해 인류사회의 환경 악화와 불평등을 줄이고 모두의 복지를 높이기 위한 변화의 움직임을 구축해 오다!
[사례연구 4] 한국의 아름다운가게: 지난 20여 년 이상 물건의 재사용과 순환을 통해 우리 사회의 생태적 및 친환경적 변화에 기여하고 국내·외 소외계층 및 공익활동을 지원하며 시민의식의 성장과 풀뿌리 공동체 발전에 기여하다!
1. 사회적 영향 측정과 관리의 필요
2. 사회적 영향 측정 방법 및 유형
3. 사회적 영향 창출의 과정을 촉진하고 지원하는 측정도구
4. 사회적 영향 창출의 결과를 계량화하는 측정도구
[사례연구 1] 호주의 푸드 콘넥트 브리즈번(Food Connect Brisbane): 지역의 윤리적 재배 농산물을 지역순환경제 방식으로 소비하여 지난 17년 이상 농부의 경제적인 이득을 높이고 사회(공동체)(적) 및 환경적 영향의 파급효과를 SROI로 측정하여 ‘공동체 지원농업(Community Supported Agriculture)’의 편익과 효과를 널리 증명하다!
[사례연구 2] 미국의 파타고니아(Patagonia): 동력을 사용하지 않는 사람과 자연의 순수한 스포츠 활동을 지원하며 환경보호를 최고의 기업 가치로 경영하다!
[사례연구 3] 영국의 Social Value UK: Social Value UK는 지난 13년 동안 2000명 이상의 서포터즈, 250명 이상의 개인회원, 125개 이상의 조직 회원과 교육, 지식 공유 및 네트워킹을 통해 인류사회의 환경 악화와 불평등을 줄이고 모두의 복지를 높이기 위한 변화의 움직임을 구축해 오다!
[사례연구 4] 한국의 아름다운가게: 지난 20여 년 이상 물건의 재사용과 순환을 통해 우리 사회의 생태적 및 친환경적 변화에 기여하고 국내·외 소외계층 및 공익활동을 지원하며 시민의식의 성장과 풀뿌리 공동체 발전에 기여하다!
학습 내용
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학습 목표
☞ 학습목표 1: 경제성장 중심 측정지표의 한계를 이해하고 이를 극복하기 위한 사회적 영향 측정과 관리의 필요성을 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 2: 사회적 영향의 개념 및 측정범위를 알고 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 3: 사회적 영향 측정의 방법에 대하여 경영활동의 순환과정 속에서 논리모델로 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 4: 상업적 기업의 사회적 책임 측정, 평가 및 투자와 사회적경제 기업의 사회적 영향 측정, 관리 및 투자의 유사점과 차이점에 대하여 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 5: 사회적경제 기업의 사회적 영향 창출의 과정을 촉진하고 지원하는 도구인 사회적 균형성과지표(S-BSC, Social-Balanced Scorecard), 사회적 회계(감사)(SAA, Social Accounting and Audit), 비-코퍼레이션(B-Corporation), 사회적 영향 보고와 투자 표준(IRIS, Impact Reporting and Investment Standards)을 이해하고 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 6: 사회적경제 기업의 사회적 영향 창출의 결과를 계량화하는 측정도구인 사회성과인센티브(SPC, Social Progress Credit), 사회적투자수익률(SROI, Social Return On Investment)을 이해하고 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 7: 강의 뒤쪽에서 언급하고 있는 4개 사례연구의 토론주제에 대하여 타인의 의견을 경청함과 동시에 자기의견을 밝히면서 적극적으로 토론에 참여할 수 있다(오프라인 강의).
☞ 학습목표 2: 사회적 영향의 개념 및 측정범위를 알고 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 3: 사회적 영향 측정의 방법에 대하여 경영활동의 순환과정 속에서 논리모델로 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 4: 상업적 기업의 사회적 책임 측정, 평가 및 투자와 사회적경제 기업의 사회적 영향 측정, 관리 및 투자의 유사점과 차이점에 대하여 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 5: 사회적경제 기업의 사회적 영향 창출의 과정을 촉진하고 지원하는 도구인 사회적 균형성과지표(S-BSC, Social-Balanced Scorecard), 사회적 회계(감사)(SAA, Social Accounting and Audit), 비-코퍼레이션(B-Corporation), 사회적 영향 보고와 투자 표준(IRIS, Impact Reporting and Investment Standards)을 이해하고 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 6: 사회적경제 기업의 사회적 영향 창출의 결과를 계량화하는 측정도구인 사회성과인센티브(SPC, Social Progress Credit), 사회적투자수익률(SROI, Social Return On Investment)을 이해하고 설명할 수 있다.
☞ 학습목표 7: 강의 뒤쪽에서 언급하고 있는 4개 사례연구의 토론주제에 대하여 타인의 의견을 경청함과 동시에 자기의견을 밝히면서 적극적으로 토론에 참여할 수 있다(오프라인 강의).
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